Metsä Groupin Viesti 1 - 2025

1/25

METSÄ GROUPIN VIESTI

LUONTO-OHJELMA

Valkeakoskella toteutettu kouluniittyhanke osoittaa, miten luonto ja kestävän kehityksen periaatteet nivotaan osaksi kouluarkea. Hankkeessa edistetään ympäristökasvatusta ja innostetaan oppilaita osallistumaan. Kouluniityt tuovat luonnon koulupäivään

LUONTO HANKKEIDEN RAHOITUS OHJELMA METSÄ GROUP perusti vuonna 2021 kymmenvuotisen luonto hankkeiden rahoitusohjel man. Sen tarkoitus on tukea talousmetsien ulkopuolella hankkeita, joissa voidaan lisätä luonnon monimuotoisuutta.

TEKSTI ANNAMARI HEIKKINEN KUVA MIRKA NYMAN

K ouluniityt yhdistävät kestävän kehityksen perusopetussuunni- telman tavoitteisiin. Ne tarjoavat oppilaille toiminnallista ympä- ristökasvatusta, mikä auttaa purkamaan ilmastoahdistusta, Valkeakosken kau- pungin opetuspalveluiden tvt-suunnitte- lija Antti Syvänen sanoo. Idea kouluniityistä sai alkunsa aiem- masta ympäristö- ja ilmastokasvatuksen hankkeesta, jossa Valkeakosken alueelle luotiin ympäristökasvatuspolku. Metsä Groupin rahoitus mahdollisti kouluniitty- hankkeen toteuttamisen, ja syksyllä 2024 kouluniityt perustettiin Roukon ja Sorri- lan yhtenäiskoulujen läheisyyteen. Keskeisiä tavoitteita ovat luon- non monimuotoisuuden tukeminen ja perinnebiotooppien säilyttäminen. Pai- kallisesta luonnosta kerätyt siemenet ovat tärkeässä roolissa, ja oppilaat pää- sevät tutkimaan niittyjen kasvillisuutta nykyaikaisilla välineillä, kuten drooneilla ja ympäristötutkimuslaitteilla. ”Teknologian käyttö ei ole itsetarkoi- tuksellista, vaan se yhdistyy oppimis kokonaisuuksiin osana tiedekasvatusta”, Valkeakosken kaupungin hanketyönte- kijä Mirka Nyman sanoo. Roukon koululla hankkeeseen on osal- listunut 8. luokkien biologian valinnais aineryhmä. Sorrilan koululta mukana ovat olleet 3. ja 6. luokkien oppilaat. ”Tulevaisuudessa tavoitteena on, että kouluniityt palvelevat oppilaita laajasti varhaiskasvatuksesta 9. luokkaan asti tarjoten monialaisia oppimismahdolli- suuksia ja toiminnallista ympäristökas- vatusta”, Syvänen sanoo.

Kouluniitty-hankkeessa oppilaille tarjotaan toiminnallista ympäristökasvatusta.

muassa niityn kylvöissä ja lajien tutkimi- sessa, mikä tuo oppimiseen käytännön läheisyyttä ja iloa.” Työ kouluniittyjen parissa jatkuu niitä hoitamalla ja täydennyskylvämällä sekä kehittämällä oppimateriaaleja. Tavoit- teena on laajentaa hanketta myös muihin kouluihin. ”On tärkeää, että kouluniityt ovat aktiivisessa käytössä osana opetusta. Näin hanke kantaa hedelmää pitkälle tulevaisuuteen”, Syvänen summaa. Kouluniityt ovat oppilaille elävä ja konkreettinen esimerkki luonnon ja ympäristön merkityksestä, sanoo Nyman. ”On ollut mahtavaa nähdä, miten innokkaasti he ovat mukana ja kuinka he voivat omakohtaisesti vaikuttaa luonnon monimuotoisuuden edistämiseen.”

HANKE ON TOTEUTETTU yhteistyössä paikallisten asiantuntijoiden kanssa. Ympäristöjärjestö Villi Vyöhyke on osal- listunut siementen keruuseen ja niityn perustamiseen. Suomen luonnonsuojelu- liiton Valkeakosken yhdistys, erityisesti emerituspuutarhuri Kari Järventausta , on tuonut mukaan paikallistuntemusta, ja hän osallistui siementen keruuseen ja kylvöön. Ely-keskus ja Valkeakosken kaupungin asiantuntijat ovat tukeneet projektia. Nyman sanoo, että kouluniityt tarjoa- vat monipuolisia mahdollisuuksia oppiai- neiden väliseen yhteistyöhön. ”Biologian lisäksi niittyihin liitty- viä sisältöjä on hyödynnetty esimerkiksi maantiedon, kuvataiteen ja käsityön tun- neilla. Oppilaat ovat olleet mukana muun